תכירו את ילנה ברקן, האדריכלית של המגמה המושקעת בקרית חינוך אורט רחובות.
רכזת השכבה ילנה ברקן במגמת אדריכלות של ביה"ס אורט רחובות, תציין בקרוב 30 שנות הוראה, מתוכן 26 שנים בביה"ס אורט.ש
ילנה, 60, נשואה, אם ל-2 וסבתא לנכדה, התחילה את הקריירה המקצועית שלה כמהנדסת בניין במשרד תכנון, כשבידה תואר שני בהנדסה אזרחית וימית, אותו סיימה בהצטיינות יתרה מהמכון למהנדסי צי הים באודסה, אוקראינה.
לאחר שעלתה לארץ בשנת 1991, החליטה לשנות כיוון ולהשתמש בידע הרב והניסיון שברשותה לטובת חינוך והוראה. עבדה כמספר שנים במסגרות חינוכיות שונות, עד שבשנת 1996 הגיעה למגמת אדריכלות בביה"ס אורט רחובות, והיום היא מרכזת אותה מזה 12 שנים.
המגמה קיימת משנת 1978, 44 שנים, והיא בין המגמות הוותיקות ביותר בביה"ס והגדולה שבהן. במגמת אדריכלות לומדים 170 תלמידים, כאשר אחוז גבוה ממסיימי המגמה ממשיכים לכתות יג'-יד' במכללה.
תכנית הלימודים במגמה הינה עשירה ומגוונת; לצד השיעורים בכתות ובמעבדות, התלמידים יוצאים לסיורים לימודיים ברחבי הארץ ועוברים בין פניני אדריכלות כמו כיכר ספרא ומלון המלך דוד בירושלים, שדרות רוטשילד בתל-אביב, מוזיאון מיני ישראל בלטרון ועוד רשימה ארוכה ומכובדת של מקומות בהם פוגשים התלמידים גורמים בכירים מהתעשייה ורואים במו עיניהם כיצד רעיון שמתחיל בשרטוט במחשב או על דף, קורם עור וגידים והופך למבנה ממשי ועוצמתי.
גולת הכותרת של הלימודים במגמה הינו פרויקט הגמר אותו מבצעים התלמידים בכתה יב', ובמהלכו לומדים לתכנן מבנים ציבוריים בעלי אספקט של תרומה לקהילה כמו גני ילדים, בתי כנסת, ספריות ציבוריות ומבנים ציבוריים נוספים. בנוסף, התלמידים לומדים לבצע תהליך חקר אישי וקבוצתי ורוכשים מגוון כלים משמעותיים שילוו אותם בעתיד, כגון מחקר בשיטות שונות, תכנון אדריכלי ושרטוט בעזרת מחשב.
בסיום הלימודים בתיכון מקבלים תלמידי המגמה, בנוסף לתעודת הבגרות הרגילה, תעודת בגרות טכנולוגית המקנה להם 11 יח"ל ומאפשרת להם להמשיך ללימודי הנדסאים במכללה במסלול של עתודה טכנולוגית. הלימודים במסלול פותחים בפני הסטודנטים הצעירים צוהר ליחידות השונות בצה"ל כהנדסאי אדריכלות.
יתרונות הלימודים במגמה ממשיכים ללוות את התלמידים גם באזרחות, משום שכבוגרי המסלול הם זכאים לעבוד כהנדסאים ולתכנן מבנים עד 4 קומות גובה, או לחלופין 2000 מ' רבועים, ואף לפתוח משרדי אדריכלות עצמאיים.
